Capítulo I

Metodología de selección y uso de la tecnología educativa.

Durante el capitulo se muestra y analiza el uso de la tecnología educativa, en el proceso enseñanza – aprendizaje.
Es posible que los maestros en la actualidad tengan cierta dificultad para ubicar dentro de su mapa cognitivo lo que es tecnología educativa, medios de comunicación, de información y los que son métodos de instrucción. Por eso se define de la siguiente manera
Medios de comunicación de información:
• Todo aquello que permite transportar un mensaje entre el emisor y el receptor
Métodos de instrucción:
• Procedimiento de instrucción seleccionado para ayudar a los estudiantes a alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Clark sostiene en la selección y uso de la tecnología lo que enseña es el mensaje no el medio entonces podemos definir que no importa que medio utilicemos si en el va el mensaje.
También Dorr menciona que los medios y sus atributos específicos pueden tener un efecto positivo en el aprendizaje bajo ciertas condiciones y pueden ser usados como herramientas efectivas para propósitos de instrucción.
La tecnología educativa: conceptualización y líneas de investigación.
La TE (tecnología educativa) a lo largo de la historia atenido varios cambios en su conceptualización, todo esto es porque la sociedad no se queda estática e igual que la tecnología todo esto a lo largo de historia.
CABERO señala que la tecnología educativa es: Integradora, esto es por que integra varias ciencias; vivo por que va sufriendo transformaciones; polisémico porque a lo largo de la historia se le ha dado diferentes significados.
Nuestra visión de TE.
La UNESCO menciona que el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación.
La función de los medios y del tecnólogo educativo.
La función de los medios se consideran generadores de aprendizaje, también son los vehículos que sirven para transmitir la información.
El tecnólogo es aquel que diseña, desarrolla y evalúa materiales educativos ajustados a las diferentes situaciones de aprendizaje.
Diseña, aplica y evalúa estrategias de enseñanza y aprendizaje y de intervención educativa en general que consideren la utilización de recursos tecnológicos.